План работы городской ассоциации педагогов дополнительного образования на 2023 год

Материалы Фестиваля развивающих дистанционных видеороликов «ЗАНЯТИЕ В ЦИФРЕ»

А.С. Матлахов, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

В.Б. Нейланд, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

О. С. Закалина, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

О.А. Брайт, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Т.Д. Шипко, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Е.А. Гревцева, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

М.Б. Платов, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Материалы Круглого стола «Воспитание на учебном занятии в детском вокальном объединении»

«Духовно-нравственное воспитание обучающихся средствами вокального искусства». Артемьева И.Н., п.д.о. МБОУ ДО "ЦДТ" Саргатского МР ОО

«Социализация одаренных детей средствами патриотического воспитания на занятиях вокалом» (Проект «Песни, опаленные войной»). Васючкова С.В., п.д.о. БОУ ДО г. Омска «ЦТТ «Мечта»

"Проектная деятельность детей и взрослых образцового ансамбля детской эстрадной песни "Радуга". Мирутенко Р. А. п.д.о. БОУ ДО г. Омска «Дом детского творчества ЛАО»

«Пути преодоления у обучающихся межличностных конфликтов в условиях деятельности ансамбля детской эстрадной песни «Сюрприз» (воспитательный проект: «Хорошо идти по свету, за руки держась»). Поспелова Н.Ф., п.д.о. БОУ ДО ЦРТ «Дом пионеров»

«Воспитание в детском коллективе». Матыцина Е. А., п.д.о. БОУ ДО г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский»

Материалы «БАНК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК»

«Ознакомление с умениями, необходимыми певцу для хорошего исполнения песни». Пиндюк Екатерина Валерьевна, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ДДТ ОАО»

«Основы нотной грамоты на занятиях в детском вокальном объединении». Мирутенко Римма Анатольевна, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «Дом детского творчества ЛАО»

«Интонация». Кокшарова Ольга Викторовна, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский»

«Дикция и артикуляция в музыкально-тренировочном материале и вокальных произведениях». Васючкова Светлана Валерьевна, педагог дополнительного образования, БОУ ДО г. Омска «ЦТТ «Мечта»

«Музыкально-исполнительская работа». Артемьева Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "ЦДТ" Саргатского МР ОО

«Понимаем ли мы друг друга». Поспелова Нина Федоровна, педагог дополнительного образования БОУ ДО ЦРТ «Дом пионеров»

«Творчество и коммуникация в команде». Матыцина Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ЦРТДиЮ «Амурский»

«Развитие навыков вокального мастерства». Пальянова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ДДТ ОАО»

«Никто не забыт – ничто не забыто». Петелин Ярослав Валерьевич, учитель БОУ г. Омска "СОШ№ 71"

Материалы Семинара – практикума «Тхэквондо как оздоровительная система»

Презентация: Тхэквондо - путь к здоровому образу жизни и совершенству. М. Б. Платов, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Презентация: Тхэквондо - спорт для здорового образа жизни. С. Н. Омельченко, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Презентация: Тхэквондо - гибкость, красота, здоровье. О. С. Закалина, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Презентация: Тхэквондо – это школа ЗОЖ. Е. В. Гревцева, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Видеоконсультация: Влияние тхэквондо на здоровье человека. Д.В. Завьялов, педагог дополнительного образования БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ»

Круглый стол на тему: «Формирование и развитие функциональной грамотности в образовательном процессе»

Семинар-практикум: «Методика проведения аттестаций»

Заочная площадка «Современные методы дополнительного образования»

Материалы на тему: Воспитательная работа в БОУ ДО г. Омска

Воспитательная работа в БОУ ДО г. Омска «ГорДЮЦ». Старший методист С.Л. Шебалина

Тема «Этикет тхэквондиста» - педагог дополнительного образования А.С. Матлахов

Занятие по теме: «Взаимопомощь в детском танцевальном коллективе "Ну-ка все вместе!» - педагог дополнительного образования Бурлаченко АА

Учебно-тренировочное занятие по тхэквондо «День без тренировки, потерянный день» - педагог дополнительного образования Т.Д. Шипко

Воспитательные технологии на занятии физкультурно-спортивной направленности. Методист, педагог дополнительного образования И.Н. Шевченко

Духовно-нравственное воспитание обучающихся в учреждении дополнительного образования детей. Методист, педагог дополнительного образования О.А. Цишкевич

Воспитание принципов честной игры на занятиях физической культурой. Методист, педагог дополнительного образования Т.Г. Титова

План работы городской ассоциации учителей ОБЖ на 2023 год

4 мая 2023 года на базе бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 23», по адресу г. Омск, ул. 24 Северная, д. 216 состоялись соревнования по пулевой стрельбе из пневматической винтовки среди педагогических работников БОУ города Омска, посвящённые 78 годовщине Победы Советского народа в Великой Отечественной войне.

В соревнованиях приняли участие сборные команды из семи бюджетных общеобразовательных учреждений города Омска. Во время соревнований царила дружелюбная атмосфера, несмотря на дух соперничества.

Победителями в командном зачёте стали:

1 место – сборная команда БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 30», набравшая 148 баллов.

2 место – сборная команда БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 60», набравшая 102 балла.

3 место – сборная команда БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 23», набравшая 84 балла.

Победители в личном первенстве:

Мужчины

1 место - Цыпышев Борис Николаевич БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 60», результат 33 балла.

2 место - Спельник Сергей Викторович БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 30», результат 31 балл.

3 место - Седымов Александр Викторович БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 118», результат 29 баллов.

Женщины

1 место - Денисова Алена Евгеньевна БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 30», результат 32 балла.

2 место - Парыгина Ксенья Владимировна БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 60», результат 24 балла.

3 место - Комнатова Екатерина Васильевна БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 30», результат 22 балла.

Поздравляем победителей и благодарим за участие сборные команды БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 118», БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 46», БОУ г. Омска «Гимназия № 76», БОУ г. Омска «Гимназия №159».

Выражаем благодарность судейской коллегии в следующем составе:

Борисову Сергею Михайловичу - главному судье

Семёнову Владимиру Олеговичу - судье на рубеже стрельбы

Кочурову Олегу Евгеньевичу - судье на подсчете результатов стрельбы

и коллективу БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 23» за помощь в проведении соревнований.

13 марта 2023 года на базе бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Лицей № 137», по адресу: г. Омск, проспект Комарова, д. 27, корп.3, состоялось заседание ассоциации учителей ОБЖ города Омска.

Темой обсуждения была «Разработка и реализация программ внеурочной деятельности в поддержку формирования функциональной грамотности обучающихся. Эффективный опыт подготовки обучающихся к олимпиадам».

На заседании своим опытом поделилась Нагорная Светлана Петровна, учитель высшей категории БОУ города Омска «Лицей № 137», член комиссии по разработке олимпиадных заданий муниципального и регионального уровня.

Светлана Петровна обратила внимание коллег на то, что олимпиада по ОБЖ состоит из практического и теоретического тура и наиболее эффективно к ней можно подготовиться через практические занятия. Трудностей при подготовке много, но наиболее значительной проблемой является нехватка необходимого оборудования. При решении ситуационных задач приходится использовать подручный материал изготовленный своими руками.

Педагоги так же приняли решение об обмене информационными материалами для более эффективной подготовки к следующей олимпиаде.

Материалы заседания ассоциации учителей ОБЖ по теме «Современные проблемы и перспективы преподавания предмета ОБЖ. Анализ организации, проведения и результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ»

План работы городской ассоциации учителей математики на 2023 год

Материалы заседания ассоциации учителей математики по теме «Формирование навыков самоконтроля и читательской грамотности у выпускников 9-11 классов для успешного прохождения ГИА по математике».

Семинар-практикум «Объективность и критериальное оценивание», Романенко Светлана Андреевна, заместитель директора БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива», Шкред Лидия Андреевна, методист БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива».

Материалы заседания ассоциации учителей математики по теме «Изучение и освоение педагогического опыта по использованию педагогических ресурсов для успешной подготовки обучающихся к решению геометрических задач ОГЭ и ЕГЭ».

Заседание ассоциации учителей математики по теме «Учебно-практические задачи в рамках учебного предмета «Теория вероятности и статистики» для подготовки учащихся к ГИА по математике».

Заседание ассоциации учителей математики по теме «ОГЭ- 2023. ЕГЭ- 2023. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ОГЭ и ЕГЭ 2022».

План работы городской ассоциации учителей физики на 2023 год

Материалы заседание ассоциации учителей физики по теме «Формирование информационно-образовательной среды по физике. Личное информационное пространство учителя».

Материалы заседание ассоциации учителей физики по теме «Приемы и методы формирования функциональной грамотности при изучении физики. Естественно-научная грамотность».

Материалы заседания учителей физики по теме «Использование различных элементов технологии формирующего оценивания на уроках физики».

Материалы заседания ассоциации учителей физики по теме «ВПР 2022 года. Анализ типичных ошибок участников процедуры. Разработка методических рекомендаций для учителей физики по подготовке обучающихся к участию в ВПР 2023 года».

Заседание ассоциации учителей физики по теме «Анализ результатов ЕГЭ в 2022 году. Изменение в КИМ ЕГЭ по физике 2023 году».

Заседание ассоциации учителей физики по теме «Обновлённые ФГОС - новый подход к учебному процессу»

Заседание ассоциации учителей физики по теме «Комплектация ГИА 9. Новое оборудование для проведения практической части ОГЭ».

28.02.2023 на базе БОУ города Омска «Гимназия № 43» прошло очередное заседание ассоциации учителей физики и астрономии. Тема заседания «ОГЭ по физике в 2023 году. Изменения. Рекомендации по подготовке».

Эффективный опыт по данной теме был представлен Початковой Еленой Николаевной учителем физики и астрономии БОУ города Омска "Лицей № 92" и Аленичевой Надеждой Михайловной учителем физики и астрономии БОУ города Омска "Лицей № 92".

Участниками заседания были разработаны методические рекомендации для учителей физики города Омска по подготовке обучающихся к участию в государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам основного общего образования в 2023 года".

План работы городской ассоциации учителей начальных классов на 2023 год

Материалы дистанционного семинара «Особенности подготовки обучающихся и оценивания ВПР в начальной школе», Панченко Татьяна Владимировна, учитель начальных классов БОУ г. Омска «Гимназия № 9», Коренная Альбина Валерьевна, учитель начальных классов БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 24», Шкред Лидия Андреевна, методист БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива», Комарова Ольга Николаевна, учитель начальных классов БОУ г. Омска «Лицей № 145»

Семинар-практикум «Объективность и критериальное оценивание» (русский язык и математика), Романенко Светлана Андреевна, заместитель директора БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива», Шкред Лидия Андреевна, методист БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива».

«Возможности внеурочной деятельности в развитии проектно-исследовательских умений младших школьников», Коренная Альбина Валерьевна, учитель начальных классов БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 24»

Методы и приёмы работы по подготовке обучающихся к чемпионату «Школьные навыки»

План работы городской ассоциации учителей биологии на 2023 год

План работы городской ассоциации учителей истории на 2023 год

«Особенности оценивания ВПР по истории», Шкред Лидия Андреевна, методист БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива»

«Задания ВПР по истории: способы решения», Полеводова Елена Викторовна, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «СОШ №78»

«Задания повышенной сложности ОГЭ по истории: способы решения», Полеводова Елена Викторовна, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «СОШ №78»

«Задания повышенной сложности ЕГЭ по истории: способы решения», Полеводова Елена Викторовна, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «СОШ №78»

План работы городской ассоциации учителей химии на 2023 год

План работы городской ассоциации учителей обществознания на 2023 год

«Использование цифровых инструментов и технологий при проведении урока обществознания», Бояркин Валерий Олегович, руководитель ассоциации учителей обществознания, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «Гимназия №140».

«Почувствуй себя экспертом. Ошибки в работах, которые видит эксперт по обществознанию на ОГЭ и ЕГЭ», Бояркин Валерий Олегович, руководитель ассоциации учителей обществознания, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «Гимназия №140».

Особенности выполнения ВПР по обществознанию ТОП-4 необъективно оцененных учителями заданий ВПР по обществознанию за 7 класс (осень 2022 года)

«Государственная итоговая аттестация по обществознанию в 9 классе: трудности и пути решения», Бояркин Валерий Олегович, руководитель ассоциации учителей обществознания, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «Гимназия №140».

«Критериальное оценивание различных видов работ на уроках обществознания», Бояркин Валерий Олегович, руководитель ассоциации учителей обществознания, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «Гимназия №140».

«Способы решения логических задач, встречающихся в олимпиаде ВСОШ по обществознанию», Бояркин Валерий Олегович, руководитель ассоциации учителей обществознания, учитель истории и обществознания БОУ г.Омска «Гимназия №140».

«Государственная итоговая аттестация по обществознанию в 11 классе: трудности и пути решения»

План работы городской ассоциации учителей географии на 2023 год

Обновленные ФГОС: новые требования к планируемым результатам освоения предмета география

План работы городской ассоциации старших воспитателей на 2023 год

Проектно-исследовательская деятельность в дошкольном образовательном учреждении, как условие реализации ФГОС ДО: из опыта работы БДОУ

Приемы формированию у детей дошкольного возраста предпосылок функциональной грамотности

«Пректо-исследовательская деятельность в дошкольном образовательном учреждении, как условие реализации ФГОС ДО», Облапенко Наталья Николаевна, старший воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №349 общеразвивающего вида», Каптуревская Лариса Константиновна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №349 общеразвивающего вида», Браже Наталья Васильевна, педагог- психолог БДОУ г. Омска «Детский сад №349 общеразвивающего вида»

«Мы вместе» опыт реализации проекта социальной направленности в БДОУ», Мельниченко Елена Сергеевна, воспитатель БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка — детский сад №258", Шаламеева Анастасия Викторовна, воспитатель, БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка — детский сад №258", Груенко Наталья Геннадьевна , музыкальный руководитель воспитатель БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка — детский сад №258", Чернакова Оксана Олеговна, музыкальный руководитель БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка — детский сад №258"

«Долгосрочный проект «Моя малая родина» из опыта работы БДОУ», Лоскутова Лариса Анатольевна, воспитатель БДОУ г. Омска "Детский сад № 56 комбинированного вида", Ярыгина Наталия Анатольевна, воспитатель БДОУ г. Омска "Детский сад № 56 комбинированного вида"

«Реализация проектно-исследовательской деятельности по финансовой грамотности» , Солуня Ирина Алексеевна, старший воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 81 комбинированного вида», Овсянникова Елена Евгеньевна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 81 комбинированного вида»

«Реализация проектно-исследовательской деятельности «Посткроссинг», Миллер Ирина Сергеевна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 81 комбинированного вида»

«Реализация проектно-исследовательской деятельности по финансовой грамотности» , Солуня Ирина Алексеевна, старший воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 81 комбинированного вида», Овсянникова Елена Евгеньевна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 81 комбинированного вида»

«Ведущие практики, направленные на развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста»

Ведущие практики эффективного взаимодействия ДОУ с семьей

«Родительский клуб как эффективная форма взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи»Солуня Ирина Алексеевна, старший воспитатель,Овсянникова Елена Евгеньевна, воспитатель,Федина Юлия Викторовна, воспитатель БДОУ г.Омска «Детский сад №81 комбинированного вида

«Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников через различные формы работы»Рыбакова Елена Анатольевна, старший воспитатель, Тарасенко Мария Александровна, воспитатель БДОУ г.Омска «Детский сад № 162»

«Дистанционные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями- новые возможности сотрудничества»Гнеденкова Ольга Васильевна, старший воспитатель, Андронова Ольга Ефимовна, педагог- психолог БДОУ города Омска «Детский сад №134 комбинированного вида»

«Алгоритм эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями. Родитель- активный участник образовательного процесса» Сидорович Марина Михайловна, старший воспитатель,Шулепко Татьяна Александровна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 20»

«Эффективное взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения как средство повышения качества образовательного процесса»Янковских Елена Валерьевна, старший воспитатель БДОУ г Омска «Детский сад № 95»

План работы городской ассоциации учителей информатики на 2023 год

Запись видеоконференции «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики».

Запись видеоконференции по теме: «Проектно-исследовательская деятельность в образовательном учреждении как условие реализации обновленных ФГОС», выступающие: Бахтов Степан Викторович, учитель БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 6», Торопова Елена Владимировна, учитель БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 89», Бахтова Ольга Юрьевна, учитель БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 6»

Материалы заседания ассоциации учителей информатики по теме «Подготовка к КЕГЭ по информатике: проблемы и пути решения».

Типичные затруднения при подготовке к итоговой аттестации

План работы городской ассоциации учителей русского языка и литературы на 2023 год

Материалы заседания ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «Внеклассная работа по предмету «Литература». Формы организации работы с обучающимися».

Заседание ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «Сочинение как необходимая форма работы на уроках русского языка и литературы».

Семинар-практикум «Объективность и критериальное оценивание», Романенко Светлана Андреевна, заместитель директора БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива», Шкред Лидия Андреевна, методист БОУ ДО г.Омска «ЦТРиГО «Перспектива».

Заседание ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «ВПР 2022 года. Анализ типичных ошибок участников процедуры. Методические рекомендации»».

Материалы заседания ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «Работа со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ГИА».

Заседание ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «Приёмы формирования читательской грамотности у обучающихся»

Заседание ассоциации учителей русского языка и литературы по теме «Особенности подготовки выпускников школы к ГИА в 2022-2023 учебном году по русскому языку и литературе»

План работы городской ассоциации учителей иностранных языков на 2023 год

Презентация опыта работы учителей иностранного языка по теме
«Реализация эффективных практик обучения и воспитания на уроках иностранного языка и во внеклассной деятельности»

Уважаемые коллеги, предлагаем вам просмотреть серию материалов педагогов города Омска активно и продуктивно внедряющих в свою педагогическую практику современные образовательные технологии.

Титанакова Надежда Константиновна, учитель иностранного языка БОУ г. Омска «Гимназия № 26», «Развитие экспертных качеств педагога как способ повышения профессионального мастерства: от регионального методиста до федерального эксперта»

Кашаева Алена Сергеевна, учитель иностранного языка БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №24», «Образовательные игры на уроках английского языка»

По окончанию просмотра уроков просьба ответить на вопросы анкеты по ссылке

Материалы заседания ассоциации учителей иностранного языка по теме «Развитие мотивации на уроках иностранного языка»

Материалы заседания ассоциации учителей иностранного языка по теме «Реализация воспитательного потенциала уроков иностранного языка»

Материалы заседания ассоциации учителей иностранного языка по теме «ВПР 2022 года. Анализ типичных ошибок участников процедуры. Разработка методических рекомендаций для учителей иностранных языков по подготовке обучающихся к участию в ВПР 2023 года».

Заседание ассоциации учителей иностранного языка по теме «Применение приёмов формирующего оценивания, целесообразность их использования на разных этапах урока».

Презентация опыта работы учителей иностранного языка по теме «Современные образовательные технологии - современный урок»

Уважаемые коллеги, предлагаем вам просмотреть серию уроков педагогов города Омска активно и продуктивно внедряющих в свою педагогическую практику современные образовательные технологии.

Титанакова Надежда Константиновна

учитель БОУ г. Омска «Гимназия № 26»
«Rainbowdiet» - урок английского языка в 10 классе,
учебник О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева и др. Spotlight 10 – М.: Express Publishing: Просвещение, 2020.
Реализуемая технология - Развития критического мышления.
Урок направлен на формирование читательской грамотности.
Применены элементы формирующего оценивания. Урок построен в соответствии с таксономией целей Б. Блума.
Методы:Словесные методы (объяснение, беседа, дискуссия, самостоятельная работа), наглядные методы (метод демонстраций), практические методы (упражнения, творческая работа)

Ссылка на урок

Фишер Наталья Павловна

БОУ г. Омска «Гимназия № 26»
«Mybedroom»- урок английского языка в 5 классе
Учебно-методический комплект "Английский в фокусе. 5 класс" издательство "Просвещение" и британское издательство-партнёр ExpressPublishing, Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс.
Технология формирующего оценивания.Приемы – «Эксперт мой одноклассник», «Критериальное оценивание», «Starsandwishes», «Fingersup»
Методы: Словесные методы (объяснение, беседа, дискуссия, самостоятельная работа); Наглядные методы (метод демонстраций); Практические методы (упражнения, творческая работа)

Ссылка на урок

Тринкинец Ирина Ивановна

учитель БОУг. Омска «Гимназия №84»
«Atouraroundthecastle» – урок английского языка в 4 классе
УМК (программа): “Millie” 4 класс, Азарова С.И. и др.
Реализуемые в занятии технологии и методы: технология деятельностного подхода, технология коммуникативной деятельности, технология оценивания достижений.
Методы: словесные методы (объяснение, беседа, дискуссия, самостоятельная работа); наглядные методы (метод демонстраций); практические методы (упражнения, творческая работа); метод самоконтроля, самооценки, групповая работа.

Ссылка на урок

Шомонка Алена Владимировна

учитель БОУг. Омска «Гимназия №84»
«AttheCircus!» («В цирке!») – урок английского языка во 2 классе (первый год обучения английскому языку)
УМК (программа): «Английский в фокусе» 2 класс Н.И. Быкова, Д. Дулли и др.
Реализуемые на занятии технологии и методы: технология здоровье сбережения, коммуникативно-ориентированного обучения, системно- деятельностного обучения, информационно-коммуникационные технологии, элементы проблемного обучения при постановке темы и задач урока. Метод самооценки (рефлексии), работа в парах, метод «жестовой помощи» (метод «Сопровождения»).
Методы: словесные методы (объяснение, беседа, дискуссия, самостоятельная работа); наглядные методы (метод демонстраций); практические методы (упражнения, творческая работа).

Ссылка на урок

По окончанию просмотра уроков просьба ответить на вопросы анкеты по ссылке

План работы городской ассоциации учителей физической культуры на 2023 год

План работы городской ассоциации учителей технологии, МХК, музыки, изобразительного искусства на 2023 год

Видеоконференция «Особенности проектно- исследовательской деятельности в рамках предмета «Изобразительное искусство», Артемова Елизавета Александровна, учитель изобразительного искусства БОУ г.Омска «СОШ №39 с УИОП».